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《學習型城市》
中 華 民 國 社 區 教 育 學 會
國立台灣師範大學社會教育學系
主編
定價350元／2012.4月出版 |
學習型社會的營造，須以學習型社區為基礎。而學習社會的兩大支柱是終身教育與學習組織，終身教育理念的實現及原則的運用，更進一步引領學習社會的產生，亦可見得兩者係一體之兩面。也因此，若社會大眾皆能從事終身學習活動，則學習社會的理想便可呼之欲出，此時，終身教育的推展可視為一種手段、一種方法、一種過程.....
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《體育運動社會學》
許樹淵 著
定價650元／2012.1月出版
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體育運動社會學是介於運動科學和社會學之間的一門有機綜合性學科。它的研究成果，在加深人們對體育運動的理解，推動體育運動的發展，使社會學文化豐富，更加全面、深刻地影響著人們的社會生活。
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《社會教育專論》
林振春 著
定價450元／2011.10月出版
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本書共分為社會教育政策的發展、家庭教育的發展、外籍配偶教育的發展、老人教育的發展、成人識字教育的發展、社區教育的發展、社區大學的發展、學習型城市的發展、隔空教育的發展、社會藝術教育的發展、展望未來——邁向品牌社會等章。
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《2010創意經濟報告》
林炎旦
主編
定價500元／2011.10月出版
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「2010創意經濟報告」彙集了對若干重要議題的新的回饋、更多的研究成果以及深入的分析，議題涵蓋了過去兩年內全球範圍的經濟、文化、社會和科技的最新發展，尤其包括了金融危機和環境惡化帶來的後果。整個報告的分析、圖表和表格都是最新的統計資訊.......
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《數學教學案例—分數與小數篇》
林碧珍
主編
定價320元／2011.9月出版
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有關分數與小數的基本概念已出版，而這本書「數學教學案例—分數與小數篇」包含了中高年級的分數與小數的加減乘除運算算則背後意義的十三則教學案例，這些案例適合於職前或在職教師專業對話的討論題材，它適合用於兩人或三人以上的小組或全班討論.....
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《數學教學案例—面積與體積
篇》
林碧珍
主編
定價200元／2011.9月出版
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這本書包含了三年級到六年級的角度及時間、面積、圓周長、體積合計九則教學案例，每則案例都來自於數學教學現場，這些案例適合於職前或在職教師專業對話的討論題材，它適合用於兩人或三人以上的小組或全班討論...
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《數學教學案例—比與比值篇》
林碧珍
主編
定價230元／2011.9月出版
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這本書包含了高年級的比與比值、比率與百分率、基準量與比較量合計九則教學案例，每則案例都來自於數學教學現場，這些案例適合於職前或在職教師專業對話的討論題材
，它適合用於兩人或三人以上的小組或全班討論
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《數學教學案例—代數篇》
林碧珍
主編
定價200元／2011.9月出版
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這本書包含了五年級及六年級的數量關係、以未知符號列式與等式、等量公理等合計七則教學案例，每則案例都來自於數學教學現場，這些案例適合於職前或在職教師專業對話的討論題材，它適合用於兩人或三人以上的小組或全班討論.......
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