首頁>書籍資訊>師苑社會科學叢書(社教.體育叢書)>


《國小體育科教材教法》

 

作者:林貴福  主編

定價:480

ISBN: 957-496-186-9 出版日期: 20008

 

本書大要

「體育課」是最受小學生喜愛的課程,然而台灣以智育為導向的窄化教學環境中,體育課長期被忽視,以致教學品質低落。本書編者以站在第一線教育工作者的立場,能集結有共識的專業教師,共同創造《國小體育科教材教法》一書,作為有志擔任小學教職的準教師們進修研習的準繩,齊為學童的體育受教權略盡心力,也應是專業責任使然的具體行動之一。

  本書編撰群堅持以人本為出發點,以基礎理論為經,以實務精神為緯,以五大類運動型態為主軸,建構小學體育教材及教法的藍圖,企求理論與實務縱貫連橫,是國小教師所不可或缺的最佳體育教學指南。

編者簡介

林貴福

學歷    •國立台灣師範大學教育學學士、碩士、博士

經歷    •台北市立至善國中體育教師兼管理組組長
             •中華民國空軍官校少尉體育教官
             •台北市立師範學院專任助教、講師、副教授兼衛生保健組主任
             •國立新竹師範學院教授兼共同科主任

現職     •國立新竹師範學院教授兼體育室主任

著作    《國小體育實務》
             《基礎羽球教學與訓練》
             《國小體育新課程活動設計》
             《國小體育新課程教案彙編》
             《認識健康體能》
             《學生體適能資訊系統分析》
             《人體解剖生理概論》

 

本書目錄

理論篇 
第一章   緒論
第二章   體育教學
第三章   體育教學管理 
第四章   兒童運動機能 
第五章   體育教學取向
第六章   運動技能學習 
第七章   訂定教學計劃 
第八章   教學活動設計 
第九章   建立教學情境 
第十章   班級經營管理 
第十一章  教學效果評量 
第十二章  體適能教育
應用篇 
第十三章  田徑教學活動設計
第十四章  舞蹈教學活動設計 
第十五章  球類教學活動設計
第十六章  體操教學活動設計
第十七章  國術教學活動設計 
第十八章        民俗體育教學活動設計