所謂雙語是指一個人在他語言運用上同時使用兩種不同的語言，因此現代雙語教學所涉及的問題可包括以下一些內容：語言教學政策，心理學，認知學，心理語言學，社會心理，社會，社會學，社會語言學，語言學等各方面的研究配合，發展出的結果，用以實踐雙語教學。