本專書共載有十二篇論文，探討高齡學習與高等教育之相關議題，其內容包括：邁向高齡社會──我國繼續高等教育的因應策略；大學老人短期寄宿學習計畫之推動與展望；人口高齡化對大學校院的衝擊與因應；高齡少子化社會對我國高等教育發展的影響與因應；大學競爭力分析：從全球化到高齡化的觀點轉化；大學校院建構高齡學習環境的策略；我國高齡教育的實施與展望；大學校院因應高齡化社會的發展策略：以美國、台灣為例；高齡社會來臨對學校教育的衝擊：論大學實施老化教育的策略；高齡者的靈性學習；高等教育待開發的新領域─高齡學習者；澳門理工學院設置長者書院之做法與特色等。

序    

邁向高齡社會——我國繼續高等教育的因應策略／郭為藩

大學老人短期寄宿學習計畫之推動與展望／朱楠賢

人口高齡化對大學校院的衝擊與因應／黃富順

高齡少子化社會對我國高等教育發展的影響與因應／林美和

大學競爭力分析：從全球化到高齡化的觀點轉化／胡夢鯨

大學校院建構高齡學習環境的策略／楊國德

我國高齡教育的實施與展望／吳明烈•陳雯萍

大學校院因應高齡化社會的發展策略：以美國、台灣為例

／林麗惠

高齡社會來臨對學校教育的衝擊：論大學實施老化教育的策略

／黃錦山

高齡者的靈性學習／張菀珍

高等教育待開發的新領域——高齡學習者／黃富順

澳門理工學院設置長者書院之做法與特色／林韻薇