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從社區創意生活圈角度觀察,「社區學習」與「文化創意」是台灣社會邁向知識經濟與建立本土化知識的重要基礎。本書編輯計兼容兩大部分,第一部分探討社區創意生活圈的理論建構,聚焦於社區學習與創意社區生活服務、文化產業、科際整合、創意規劃,以及社會參與等問題的關聯性;第二部分則從檢視社區創意生活圈實際現場的角度,貼近觀察台灣地區現今在運作社區創意生活圈的成果。 |
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序 創意社區學習文化的營造/林振春 「建立社區教育學習體系計畫」政策之省思與前瞻/張德永 創意生活圈:從社區到社會的光譜/陳漁真 社區虛擬廚房的建構/周德昌 社區創意生活圈的推展──體驗行銷/吳宛倫 「社區中心功能再造的方案規劃」──社區創意生活圈的建構/秦秀蘭 社區高齡休閒活動的創意規劃/陳鈺艷 大學校院迎接灰色校園的創新經營/朱芬郁 台北藝穗節的想像與創意中心的構想/王鴻偉 「世界公民堂」在國際事務上的社區推廣/葉曉璇、楊婷雅、張菁惠、陳怡潔 泰山娃娃產業文化與創意市集的營造/劉以慧 社區與藝術的交融發展模式/柯瑞英、陳明鎮 社區營造規劃之鐵路新風情──以基隆市文昌社區為例/楊佳穎、蔡志崙、謝婷婷 社區創意生活圈──社區創意公園的內涵與營造/陳祐霖、張雅嵐、 周舜欽、黃鈺婷 創意市街:談龍福社區與牯嶺街書香創意市集/李宜曄 絕廟好祠──以廟宇做為社區中心的創意生活圈/郭如育
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