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二十一世紀是一個終身學習的世紀。終身學習,包括正規、非正規及非正式的學習。時至今日,學校教育的角色式微,非正規及非正式的學習在個人一生中知能的提供上所扮演的角色,已非學校教育可比。因此,鑑於非正規學習重要性日增,本書特以「非正規學習」為主題,尤其有關非正規學習成就的認證,關係到其與正規學習間的轉換與銜接,亦為本書探討的重點所在。本書共載有十四篇文章,探討非正規學習成就認證以及非正規學習活研究與實務之相關議題。內容包括:對非正規學習成就認證之省思與展望、非正規隔空學習與成就認證、歐盟非正規學習成就認證、非正規成就認證的本土思維、志願服務團體提供非正規學習的角色、非正規到非正式反省學習、社區非正規學習需求、非正規學習與社區營造、非正規學習模式、高齡者參與非正規學習活動、民間團體的非正規學習、博物館的非正規學習、高齡者的非正式學習、及新移民的社區非正規學習活動等。 |
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王世哲 國立高雄師範大學成人教育研究博士候選人 王政彥 國立高雄師範大學成人教育研究所教授 王啟祥 國立科學工藝博物館助理研究員 吳宗雄 嘉義縣民雄鄉興中國小體育組長 吳淑娟 國立中正大學成人及繼續教育學系博士生 李訓智 英國里茲大學博士候選人(教育部專員) 周克華 國立嘉義大學家庭教育研究所研究生 張菀珍 國立中正大學成人及繼續教育學系助理教授 郭祥益 國立空中大學及正修科技大學兼任教師 陳清美 國立中正大學成人及繼續教育學系博士 陳雪雲 國立台灣師範大學社會教育學系副教授 陳麗文 國立台灣師範大學社會教育所博士班 黃富順 國立中正大學成人及繼續教育學系教授 楊國德 國立高雄師範大學成人教育研究所教授 蔣玉嬋 國立台灣師範大學社會教育學系博士候選人 |
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序/黃富順 對我國實施非正規學習成就認證之省思與展望/黃富順 成人非正規隔空學習與成就認證/王政彥 歐盟非正規學習成就認證的實施/吳宗雄 非正規學習成就認證的本土思維─兼論社區大學學分認證與學位授予/王世哲 志願服務社團提供非正規學習的角色與功能/楊國德 社區導向之積極公民身份學習—從非正規到非正式反思學習/陳雪雲 外籍配偶參與社區非正規學習需求之研究/張菀珍 非正規學習與社區營造/蔣玉嬋 成人非正規學習模式初探:以職場學習為例/李訓智 促進高齡者參與非正規學習活動之探討/陳清美 民間團體的非正規學習/郭祥益 博物館的非正規學習/王啟祥 高齡者的非正式學習/吳淑娟 新移民女性的社區非正規學習活動/陳麗文 周克華 |
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