本書之主要內容包括三大部分:
        (一)如何在統整的社會學習領域脈絡中教授各學科知識－如歷史、地理、政
               治、經濟、社會、心理等學科之知識內容。
        (二)社會學習領域的九大主題軸中，一般認為較為無法確切掌握的三個主題
               軸－「全球關聯」 、「演化與不變」以及「科學、技術與社會」－之
               統整教學。
        (三)六大議題中之「人權教育」、「資訊教育」以及「性別教育」之教學設
               計與實施。

宋佩芬　　淡江大學師資培育中心助理教授 
鄧國雄　　台北市立師範學院校長 
張政亮　　台北市立師範學院社教系副教授 
陳國彥　　國立屏東師範學院社教系教授 
王浩博　　國立教育研究院籌備處研究所副研究員兼社會學習領域召集人 
傅潔琳　    新竹縣新湖國小教師　 
黃美筠　    國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授 
柯志恩　　淡江大學教育心理諮商研究所副教授兼所長 
湯梅英　　台北市立師範學院初教系教授 
謝小岑　　清華大學通識中心教授 
游美惠　　高雄師範大學性教育研究所副教授 
張雅芳         淡江大學師資培育中心副教授兼主任 
朱惠芳         淡江大學師資培育中心副教授 
高薰芳         淡江大學教科系教授 
陳新轉         華梵大學人文教育中心教育學程助理教授 
張澤平         中華扶輪基金會「政治教育向下紮根」特別委員會執行長

社會學習領域中之歷史教學 / 宋佩芬
社會學習領域中之地理教學鄧國雄 / 張政亮 
社會學習領域中之社會學教學 / 陳國彥
社會學習領域中之政治學教學 / 王浩博/傅潔琳 
社會學習領域中之經濟學教學 / 黃美筠 
社會學習領域中之心理學教學 / 柯志恩 
社會學習領域中之人權教育 / 湯梅英
社會學習領域中之性別教育 / 謝小岑/游美惠
社會學習領域中之資訊教育 / 張雅芳 
社會學習領域中之S-T-S / 朱惠芳 
社會學習領域中之全球觀點 / 高薰芳 
社會學習領域中之《演化與不變》 /  陳新轉 
「權力、規則與人權」之能力指標闡釋 / 張澤平