推展家庭教育，是促進社會和諧的重要手段，有關家庭生活的各項議題，與家庭教育品質的提昇有密切的關係。家庭教育的主要內涵，就是家庭的各種生活教育。家庭生活教育既為家庭教育的核心，也是其主要的組織部分。因此，家庭生活教育的落實，不但可以使社會問題大幅減少，更可積極地促進社會的和諧與發展。

王以仁　　國立嘉義大學家庭教育研究所教授
何委娥         國立台灣師範大學家庭教育中心專職人員
周麗瑞         國立台灣師範大學家政教育系主任
林    薇         國立台灣師範大學家政教育系教授
林如萍         國立台灣師範大學家政教育系副教授
林秀如         台北市家庭教育中心專職人員
林歐貴英     國立台灣師範大學家政教育系副教授
洪久賢         國立台灣師範大學家政教育系教授
唐先梅         國立空中大學生活應用系副教授
高淑清　　國立嘉義大學家庭教育研究所副教授
許美瑞         國立台灣師範大學家政教育系教授
陳麗文         南投縣家庭教育中心專任人員
黃淑滿         致遠管理學苑講師
黃馨慧         國立台灣師範大學家政教育系副教授
楊翠竹         國立台灣師範大學家政教育系講師
魏秀珍         國立台灣師範大學家政教育系講師

家庭生活教育的本質 / 許美瑞
家庭生活教育：婚姻教育議題 / 林如萍
家庭生活教育的性別議題：女性主義觀點 / 洪久賢
家庭生活教育與社區資源 / 高淑清
知識經濟社會中的家庭教育 / 黃馨慧
中老年人之家庭生活教育 / 林歐貴英
從家庭生活教育談學習型家庭教育的實踐 / 陳麗文
有效的家人溝通 / 王以仁
婚姻關係中的家務分工 / 唐先梅
家庭生活中的飲食營養教育  / 林  薇
衣生活中的社會文化觀 / 楊翠竹
家庭暴力 / 周麗瑞
經營家庭的利器－談家庭資源管理 / 魏秀珍
從學習型家庭方案實施成效看家庭生活教育之推動 / 何委娥、黃淑滿
透過婚前教育提升家庭生活素質 / 林秀如