303頁/340元/ ISBN: 957-496-176-1
2001年6月初版二刷
| 《課程設計：理念與實作》 | |
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黃光雄．楊龍立
著
303頁/340元/ ISBN: 957-496-176-1 2001年6月初版二刷 |
本書特點 |
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一、本書可提供主修教育或教育學程及學分之研究生及大學本科學生，修讀課程設計或課程理論學分時使用。在職中小學教師及其他教育訓練者，可參考本書提供之觀點與活動，提升自己課程設計的知能和態度。 二、本書為顧及讀者能力、知識、興趣和需要，因此對於相關理論的介紹力求精簡，題材與實例的選擇為讀者所熟悉且為目前中小學常見者。 三、本書為求培養讀者實作能力，因此設計的活動及作業需要讀者親自操作，如此可將相關知識予以進一步理解，且增加了經驗後亦可培養解決課程設計問題的能力。 四、本書採取目標導向模式的課程設計為介紹重點，讀者若心儀其他模式，可自行尋找其他相關資料加以研習。 五、本書於許多觀點上有特定之主見與立場，讀者若在研習過程中有質疑與反對，可自行努力發展出自己獨立的思考與觀點。 |
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本書目次 |
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附錄 |
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